Finalistes
El misteri del llibre en blanc
Projecte transversal que treballa la motivació i
l'autoconeixement dels alumnes d'ESO a través d'una dinàmica gamificada
on s'han d'enfrontar a misteris i missions vàries. Tot això fent ús
d'eines tan digitals com analògiques.
APP 9 mentor
App que posa en contacte adolescents i mentors per reduir el percentatge de l'abandonament escolar
INFLUENCERS' TEAM
INFLUENCERS' TEAM és un programa educatiu en el que
equips d'estudiants actuen com a referents positius dels seus companys.
L’objectiu es reforçar els itineraris educatius, evitar absentisme i
ampliar les expectatives educatives dels estudiants. Aquest programa
serà portat a terme per l'equip d'Orientació educativa de l'IES, de
manera transversal.
APPa i endavant
Joc de rol virtual que permet treballar el procés
d'orientació dels alumnes de secundària a l'institut per tal que els
alumnes puguin prendre decisions coherents amb el seu perfil i
experiències.
EduBús
Formació adaptada i flexible per a dones en situació
de risc d'exclusió social que s'aproxima a elles i les aproxima al
coneixement amb el suport necessari. Si és necessari un espai d'educació
bressol.
ENFORTIM FAMÍLIES
Enfortir la comunitat mitjançant una xarxa de
famílies. L'escola i la resta d'agents socioeducatius del barri com a
detector de famílies a connectar i les motor (famílies connectades amb
l'entorn i el teixit de barri, exemple d'èxit educatiu)
Empoderament de les famílies motor perquè connectin amb les famílies a
connectar i les empoderin
RavalEscapes
El RavalEscapes és una gamificació per a connectar joves i entitats del barri i dur a terme projectes d'ApS transformadors.
AFFAR (Associació de la famílies de futurs alumnes del Raval)
Generar un moviment per connectar famílies que NO
escolaritzarien els seus fills/es en escoles públiques del Raval amb
agents vinculats al món educatiu del barri (famílies dels centres
educatius, professorat, equips directius, entitats i administració...)
per elaborar estratègies conjuntes d'entrada col·lectiva a les escoles
de primària.
Totes les solucions
RE-VOLTA
Acompanyament dels docents d'ESO en el procés de canvi per posar l'alumnat al centre de l'aprenentatge.
Ens TICa!
Plataforma per a alumnes adaptada als diferents
ritmes d'aprenentage que inclou diferents metodologies actives.
L'objectiu és generar responsabilitat i autogestió del propi
aprennetatge, adaptar.la als seus interessos i motivar-los.
RE-CONNECTING RUMBOS
Oferir formació als orientadors per implementar els clubs temàtics com a nova dinàmica per guiar el futur dels adolescents
Associació d'estudiants de l'IES Miquel Tarradell - TEEN CLUB
Els alumnes de grau superior d'Integració Social de
l'INS Miquel Tarradell del Raval organitzen una cooperativa d'alumnes a
l'institut.
Projecte Ordit
Promoure la continuitat formativa entre l'ESO i les
següents etapes , mitjançant projecte que fomenti l'interés/necessitat
de formació amb la complicitat d'un mentor. L'alumne defineix quin
mentor extret d'un entorn proper pot ser a partir de les necessitats
/afinitats/ activitats/aspiracions compartides.
FITES
FITES vol canalitzar les espectatives de menors no
acompanyats mitjançant un projecte de mantoria al Raval per esdevenir
futurs referents, comptant amb ex MENAS.
Raval Obert
Raval Obert facilita itineraris personalitzats per a
joves entre 15 i 16 anys en risc d'"abandó escolar". El programa els
posa en contacte amb realitats professionals a partir d'un acompanyament
integral amb l'objectiu d'inspirar-los i motivar-los en la seva
trajectoria acadèmica i el seu desenvolupament personal.
Hacktivitats
Creem activitats extraescolars personalitzades entre
tots els agents educatius, socials i familiars. Incentivem la
participació a través d'un concurs.
L'ESPAI
FRAMEWORK DE CREACIÓ D'ESPAIS DE CONVIVÈNCIA ALS CENTRES EDUCATIUS PER CONNECTAR ESCOLA I FAMÍLIES.
Pronoia
Se necesita crear un punto de encuentro para las
familias del Raval que tenga como objetivo reforzar, de manera
complementaria, la colaboración entre las diferentes familias
interculturales de manera PRONOICA (de manera positiva y constructiva
ante todo).
Enfortint-nos en famílies
Espai d'acompanyament entre mares on, a través del
joc, s'aconsegueix el seu empoderament amb la finalitat que liderin
projectes personals i comunitaris.
Dones Ambveus
Aprofitem els grups de dones de les entitats del
barri per proposar un espai de diàleg per reflexionar al voltant de les
diverses concepcions de maternitat i de les contradiccions de la
dona-educadora per compartir-les, desculpabilitzar i descarregar la
pressió social d'aquestes.
Educonnexions
El projecte té l'objectiu de fomentar l’aprofitament
dels espais públics del barri del Raval com a nuclis d’acció educativa
per mitjà de la connexió d’entitats i persones veïnes a través d’un
concurs.
Qui és l'Aisha?
Procés de co-creació audiovisual destinat a noies
adolescents (12 a 16 anys) d’origen migrant (Pakistan i Marroc) que
viuen al Raval per treballar:
* Construcció de la identitat cultural
* Visibilitació del col·lectiu
* Connexió al l’entorn proper/territori
CATEGORIA R3
Categoria r3 és una plataforma creativa destinada a
noies a partir de 16 anys que, a través de la creació audiovisual,
promou el vincle entre iguals.
EduRaval
Es un repositorio digital de actividades educativas y lúdicas.
Tiene como objetivo conectar educadores entre ellos y con asociaciones.
La app permite la búsqueda de las actividades existentes y posibilita crear nuevas.
Esta búsqueda utiliza la inteligencia artificial para ofrecer los resultados customizados
Mirada juvenil
Fomentar la col·laboració d'alumnat de secundària
del Raval i alumnat universitari amb competències audiovisuals per tal
de crear un curtmetratge. Connectant-los amb l'entorn a través dels
seus interessos aconseguim que s'apoderin i augmenti la seva confiança.